martes, 15 de mayo de 2012

Reunión con los profesores y con la dirección. Octava sesión


Esta semana a demás de hacer una sesión del taller con los niños, hemos tenido reunión con profesores, nos han expuesto más dificultades que presentan los alumnos en el aula, como desatención constante, falta de implicación, desmotivación por el aprendizaje, según ellos derivado de sus malas notas en el ámbito educativo i sobretodo de sus problemas en la comprensión de textos simples, en la lectura de estos.

Y por ello después de la reunión decidimos tratar en la sesión 8 la motivación. Cada alumno debía escribir en un papel que no le gustaba de la escuela, que le gustaba aprender i que dificultades tenia a la hora de aprender. De la primera parte todos apuntaron muchas cosas, de la segunda algunas y de la tercera nada, ninguno supo explicar que problemas tiene a la hora de estudiar o aprender algo nuevo. Por ese motivo decidimos hacer una reflexión grupal en la pizarra empezando con lo que no les gustaba aprender:
- no me gusta la lengua castellana
-¿Por qué?
- odio leer
- ¿Por qué odias leer?
- porque soy lento y me equivoco constantemente
- ¿entonces esa una dificultad que tienes a la hora de estudiar no?
- si, claro
- ¿y sabes como mejorar eso?
- leyendo más ¿no?
Así fuimos reflexionando con ellos, después dándole ayudas para mejorar en los aspectos que iban apareciendo como dificultades. Salieron muchas cosas finamente, más de las que los profesores habían detectado.
Después de ponerlo todo en común, hicimos que cada uno escogiera una dificultad de otro compañero, y que la presentara en el aula como dificultad propia y luego expusiera como mejorar esta.
Esta actividad según los alumnos fue una actividad diferente i a la vez interesante, ya que se dieron cuenta que las dificultades son similares las de unos y las de otros, y que hay muchas formas de resolverlas, i nos pidieron que en la próxima sesión preparamos alguna actividad relacionada con la motivación personal, algo que nos sorprendió mucho, tanto al psicopedagogo del centro como a mi pero, que nos pareció un reto divertido que podíamos conseguir.

Así que para la próxima sesión trabajaremos la motivación personal, no es exactamente de lo que trata el taller, pero es un paso necesario para que este funcione, así que esta relacionado, de todas formas vamos a intentar conectarlo todo, motivación con aprendizaje de la lectura y la escritura, a ver que tal funciona.

A continuación os dejo webs de interés en las que he estado mirando para extraer información sobre el tema.

Ejercicios para mejorar la motivación de los alumnos:http://apli.wordpress.com/2007/09/12/tecnicas-de-motivacion/
Dinámicas grupales: http://html.rincondelvago.com/dinamicas-de-grupo_1.html

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