Tercera sesión: Ha jugar con los conectores

Tras un comienzo fantástico con las redacciones sobre las leyendas urbanas, pasamos a un desastroso fracaso con el tema de los conectores, tras presentar el tema y la explicación previa de cómo hacer los ejercicios sobre los diversos conectores que pueden utilizar para unir palabras en un texto; vemos caras de aburrimiento y una revelación por parte de los alumnos: esto es aburrido, esto ya lo hemos hecho, no queremos seguir haciendo el taller….Desastre total, por tanto decidimos dar un giro inesperado, pedirles la colaboración en todo momento y que saquen más temas de su interés; tras debatir un rato con los alumnos, entre todos decidimos hacer las siguientes sesiones más orales y amenizarlas con juegos interactivos….Tendrá esta nueva forma de enseñar mejor recibimiento en el aula ( en la próxima sesión lo descubriremos), seguiremos con quejas por parte de los alumnos (espero que no), estarán por fin conformes y participativos, lo conseguiremos…

Por parte de los profesores y directivos del centro en cambio la participación es muy alta, quieren que el taller sigua su curso ya que han visto mejorar a los alumnos con este, y por ello  nos dan soporte con actividades de aprendizaje orales para poner en marcha en las próximas sesiones. Algo que sin duda agradecemos tanto el psicopedagogo del centro como yo.